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      用互聯網思維思考教育教學 這個小學課題為何被教育部“看中”?

      時間:2018-7-27    來源:杭州日報

         日前,教育部公布了全國教育科學“十三五”規劃2018年度課題名單。來自西湖區行知小學的題為《互聯網思維驅動下的兒童學習的策略與實施》成功立項全國教育科學“十三五”規劃2018年度教育部重點課題,是杭州市中小學幼兒園唯一立項課題。

        這個課題為何脫穎而出?研究內容、價值和目標是什么?課題負責人行知小學校長樓葉通說,課題研究的是在當前互聯網思維——“用戶思維、大數據思維、價值思維”三種思維方式支持下,“理解學習、元認知學習、深度學習”三種學習策略的實施下,各學科教學與信息化相融合的教學模式和教學策略,通過優化教學資源,提升課堂教學的時效性,幫助學生在新技術的推動下全方位地學習發展。

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