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      教育部發文:確定高考“3+3模式”,學好這兩個學科成重點

      時間:2018-11-26    來源:互聯網

            高考,可以說是影響學生命運的一次大型考試,家長和學生們都分外重視,如今很多省份都陸陸續續在進行高考制度的改革。我國有一半的省份都是實行3+3的模式,就是說不再分文理科,同學們可以根據自己的特長科目來選擇自己要學習哪幾門學科。新高考“3+3”模式橫空出世,上海、浙江等地區率先改革,在2017年和2018年高考中使用了新高考模式。

            2014年9月,國務院發布了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》。同年12月,教育部陸續發布《關于普通高中學業水平考試的實施意見》和《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》。

            緊接著,教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科學技術協會又聯合發布了《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》,這些文件構成了“新高考”的實施路徑和方向。

            新高考改革主要體現在學生的選科和錄取形式上,不再分文理科,而是6科選三科,再配上語數外,簡稱“3+3模式”。

            “3+3”模式意味著不再區分文理科,而高考的錄取方式,也由原來的單一錄取方式變成多元化的綜合考量,對人才的考核考核更加全面、合理和科學?!?+3”模式,讓考生有了更多的自主選擇,完全可以去備考自己擅長和喜愛的某些學科。采取這樣的高考模式,即使有偏科的學生,對最終的成績也影響不大。

            舉個例子:如果學生讀的是文科,但是政治總是不太好,分數偏低,那么在高考的時候,完全可以選擇自己擅長的其他學科,比如物理、生物等等。

            和現行高考方案相比,江蘇普通高考統考科目仍為語文、數學、外語3門,保持不變;選考科目由現行的“6選2調整為“6選3”,即由學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自由選擇3門選考科目,并記入高校招生錄取總成績,這一調整,進一步擴大了考生和高校的雙向自主選擇權。

            而有專家表示:“結合實際來看,‘3+2+1’模式更適合中學和中學生實際,因為這個模式從班型上來說只有8種?!痹跊]有解決“3+3”考試模式之前,新高考不宜在全國其他省市推進。牽一發而動全身,“3+3”考試模式是新高考的“牛鼻子”,亂牽“牛鼻子”會葬送新高考的改革前程。

            其實,很多人也調侃道物理應該取代英語成為高考當中3門主考科目的一門,英語不是很重要,物理才是關鍵,很多人甚至提出了“廢英語,扶物理”的想法,認為國人們學習了十多年的英語,最終還是啞巴英語的尷尬結局,但是學習物理就不同了,如今加大對物理人才的培養,中國的“芯片”不知可以發明多少了!
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